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Die Idee zu den Experimenten mit Ampullen, Spritzen, Tropfflaschen und anderen kleinen Geräten stammt von M. K. El-Marsafy.

Vor 30 Jahren begann er mit diesen Mitteln, an der Ain Shams Universität in Kairo, angehenden ägyptischen Chemie-Lehrerinnen und Lehrern das praktische Arbeiten beizubringen.

Mehr als tausend junge Leute lernten seitdem dort die Vorzüge des Chemischen Experimentierens mit Kleinstmengen ("Microscale Chemistry Experimentation") zu schätzen:

1. Geringerer Verbrauch an Chemikalien-Verbrauch, 2. weniger Abfälle, 3. weniger Platzbedarf, 4. weniger Gefahr, 5. weniger Kosten, 6. Nutzung weltweit vorhandener Materialien, 7. Arbeiten zu Hause, 8. eigenes tragbares Labor zum Üben und für die Vorbereitung der Schulstunden.

1. Unterrichts-Materialien zum Selbstherstellen (1989)
2. Experimente zur Halogen-Chemie (1999).
3. Experimente mit Alkoholen und ihre Auswertung
4. Modelle von Molekülen und Radikalen aus Perlen bauen
5. Genauigkeit bei gravimetrischen und volumetrischen Messungen (2000)
6. Powerpoint-Präsentationen (2001 - 2007)